В СРЦН Малютка г.Усолье- Сибирское проводятся консультации педагогов по работе с семьей. Консультирование родителей (кандидатов в опекуны) может проводиться одним или несколькими педагогами одновременно. Основные формы предоставления помощи родителям: очные/заочные консультации, которые направлены на формирование положительных взаимоотношений в семье, выработку единых требований к ребенку в воспитании со стороны всех членов семьи, просвещение родителей (кандидатов в опекуны) по предотвращению возникающих семейных проблем, формированию педагогической культуры. В рамках плановой работы педагогом была проведена консультация «Играйте вместе с детьми». Педагог напомнила родителям (кандидатам в опекуны) о том, что для ребёнка раннего возраста игра является ведущей деятельностью, в которой проходит его психическое развитие, формируется личность в целом. Дети подражают родителям: манере обращаться с окружающими, их поступками, трудовым действиям. И всё это они переносят в свои игры, закрепляя, таким образом, накопленный опыт поведения, формы отношения. Родители знают, что дети любят играть, поощряют их самостоятельные игры, покупают игрушки. Но не все при этом задумываются, каково воспитательное значение детских игр. Они считают, что игра служит для забавы, для развлечения ребёнка. Другие видят в ней одно из средств отвлечения малыша от шалостей, капризов, заполнение его свободного времени, чтобы был при деле.Те же родители, которые постоянно играют с детьми, наблюдают за игрой, ценят её, как одно из важных средств воспитания. Родителям (кандидатам в опекуны) были даны рекомендации, как oрганизовать совместную игровую деятельность с ребёнком:
Играя с ребенком, обязательно сядьте рядом с ним, чтoбы вы были на одном уровне. Тем самым вы показываете, что в игре вы на равных.
Озвучивайте все ваши действия. Игра не должна проходить в тишине. Новые слова, жесты и звуки стимулируют ребенка к активной речи.
Если ваш малыш проявляет творческую инициативу, поощряйте его. Помогите воплотить его фантазию в жизнь. Самое главное условие вашего совместного творчества – не нужно заставлять! Например, если ребёнку хочется сделать аппликацию, просто приготовьте цветную бумагу, картон, ножницы, клей. Пусть всё лежит рядом, чтобы вам не пришлось уходить за недостающим предметом. Организуйте творческий процесс и получайте от него удовольствие!
Покупая новую игрушку, обязательно покажите, как ребёнку в неё играть. Не умея в неё играть, малыш быстро утратит к подарку интерес.
Повторяйте игры. Ребенок может не сразу полюбить игру или запомнить правила. А когда игра уже хорошо усвоена, начинайте фантазировать!
Ребёнок очень рад минутам, подаренным ему родителями в игре. Общение в игре не бывает бесплодно для малыша. Чем больше выпадает дорогих минут в обществе близких ему людей, тем больше взаимоотношения, общих интересов, любви между ними в дальнейшем.
Автор: воспитатель Швецова Е.В.
