Для детей лето – особая удивительная пора, когда можно не только вдоволь нагуляться, окрепнуть и подрасти, но и поближе познакомиться с природой, познать все краски окружающего мира.
В один из тёплых летних дней в СРЦН «Малютка» г. Усолье-Сибирское для малышей был организован необычный поход по территории учреждения. Подобные мероприятия способствуют воспитанию у детей бережного и внимательного отношения к окружающей среде.
Глинотерапия, или игра с глиной, — это не просто развлечение для детей. Она представляет собой мощный инструмент, который может принести пользу, как на физическом, так и на эмоциональном уровне.
Преимущества глинотерапии для детей:
Развитие мелкой моторики: Лепка, раскатывание, формирование глины — отличная тренировка для пальцев, кистей и предплечий.
Грибы — очень питательный продукт, не зря их называют «лесным мясом». Однако не стоит спешить с вводом их в детский рацион. Грибы относятся к крайне тяжело перевариваемым продуктам питания, так как в человеческом организме нет ферментов необходимых для их расщепления. Взрослым людям для усвоения грибов помогают полезные бактерии, содержащиеся в кишечнике. Так как у детей раннего возраста пищеварительный тракт ещё только формируется, для детского организма они является особенно тяжёлым продуктом.
Часто родители, увидев, что малыш делает что-либо левой рукой, тут же одергивают его, ругают и переучивают. В сознании многих леворукость ассоциируется трудностями в обучении, плохим почерком или даже с болезнью. Однако психологами давно доказано, что левшество – это врожденная особенность человека, которая мало влияет на его успешность в будущем. В свою очередь переучивание ребенка часто приводит к серьезным проблемам. Давайте разберемся, что же такое леворукость и праворукость, как определить ведущую руку малыша и в чем особенности обучения левшей и правшей.
Летняя пора по истине замечательное время, когда еще можно увидеть столько интересного и запечатлеть все в своих творческих работах. И совсем не важно рисунок это или коллективная творческая работа. По традиции, в завершении каждого лета, в СРЦН Малютка г. Усолье-Сибирское проходят различные творческие конкурсы и выставки детских работ, направленные на развитие творческих способностей у воспитанников.
11 августа отмечается праздник сына и дочери, этот торжественный день – отличный повод поздравить детей, и, лишний раз напомнить им, насколько важное место они занимают в жизни родителей. Традиционно, в этот день родители радуют детей, дарят подарки и всячески показывают, насколько сильно они их любят.
Есть в нашем городе уникальное место, которое усольчане называют «нижний парк» и находится он в самом центре города Усолье-Сибирское. Множество прогулочных дорожек, лавочек для отдыха, цветочных клумб, всё очень чисто и ухожено. Но! Вы можете сказать, что этим славятся многие парки и в этом нет ни чего особенного.
Много необычных праздников отмечаем мы в течение всего года. Каких только нет — День сюрпризов, День изобретения солнечных очков, и другие. А вот 6 августа празднуют День грибного дождя. Вот и мы с ребятами из СРЦН Малютка г. Усолье-Сибирское решили
не оставаться в стороне и отпраздновать День грибного дождя. Сначала мы прочитали сказку В. Сутеева «Под грибом», где гриб для героев сказки стал зонтиком, под которым они спрятались, вместе и дружно. Тем самым мы напомнили детям о том, что во время дождя, чтобы не промокнуть надо ходить под зонтом. А еще мы провели беседу, что дождик
бывает разным — ливень, моросящий дождь, осенний дождь, дождь с градом, ну и конечно же, дождик бывает грибным. Грибной дождь такой свежий и тёплый, иногда даже не похож на настоящий дождь. Но он и не стремится кому-то доказать, настоящий он или нет, ведь
он – грибной. Это слабый кратковременный дождь, при котором не наблюдается туч, и приятно светит солнце. Поэтому он и кратковременный. При этом, на землю попадает совсем немного влаги, которая образует идеальный микроклимат для роста грибов. В знойное лето так приятно попасть под этот нежный и легкий дождик, который так освежает.
После беседы мы пошли на полянку собирать грибы в корзинку, рассмотрев грибы внимательно, дети увидели, что у грибов есть шляпка и ножка. Далее была проведена дидактическая игра «Подбери по цвету», которая направлена на развитие памяти, внимания, логического мышления, цветоощущения. С помощью данной игры ребенок учится сортировать предметы по цвету, тренирует внимание и логику, укрепляет зрительное восприятие предметов. Взяв мелки в руки дети изобразили на асфальте грибной
дождь. И в заключении нашего праздника, мы решили изобразить с помощью музыкальных инструментов звуки дождя, звуки дождя то были очень громкими, то тихими, как и сам дождь, который может быть разным!