Детство – важнейший период человеческой жизни, это не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того как, прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира – от этого в решительной степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш.
Архив рубрики: Наши новости
Игры — занятия по развитию мелкой моторики
В ОГКУСО «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Малютка» г. Усолье-Сибирское» воспитатели группы «Колокольчики» уделяют особое внимание проведению игр — занятий по развитию мелкой моторики. Это игры с крупами, песком, пазлами, прищепками. В своих занятиях педагоги используют разнообразные приёмы и методы работы по формированию тонких движений пальцев рук, расширяют кругозор и познают окружающий мир.
Участие в IX-ой Межмуниципальной конференции учителей-логопедов и учителей-дефектолог «Современная логопедия: от теории к практике»
31 марта учитель-дефектолог ОГКУСО «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Малютка» г. Усолье-Сибирское» Ильина Е.О. приняла участие в IX Межмуниципальной конференции учителей-логопедов и учителей-дефектолог «Современная логопедия: от теории к практике» проходимой г.Шелехов.
Сюжетно-игровое упражнение «Купание куклы»
Воспитатель группы «Улыбка» организовал и провел сюжетно-игровое упражнение «Купание куклы» с воспитанниками в возрасте 1,4г-1,9г. Данное занятие снижает высокий уровень психофизического напряжения малышей, приобщает к здоровому образу жизни путем здоровье сберегающих технологий, развивает положительные эмоции у детей.
Учимся — играя
Играем в месте (возраст ребенка 10 месяцев)
Десятимесячный ребёнок — маленький исследователь. Его интересует всё, что находится вокруг, и то, что оказалось в руках. Ему теперь нужно, чтобы взрослый «сотрудничал с ним в игре». Основные интересы малыша сосредоточены на окружающих его предметах и игрушках. Теперь малыш с огромным удовольствием наблюдает и пытается подражать тому, как взрослый действует с конкретным предметом. В любой обстановке можно придумать игру, которая не только увлечет малыша, но и будет развивать какой-либо полезный навык.
Сегодня поиграли в игры, способствующие развитию взаимодействия между ребёнком и взрослым
— познакомились с куклой, поиграли в игру «Носик, носик, где ты носик», где в процессе игры учились находить указательным жестом у куклы носик, глазки.
— «Достань погремушку», стимулировала малыша переступать вдоль барьера, придерживаясь за него руками. Мальчик научился ходить держась за опору, переходить от одного предмета к другому.
— Для развития активной речи поиграли в «Перекличку», Побуждала ребенка, подражать взрослому, повторять различные слоги, где малыш с удовольствием повторял.
Заключительная игра « Ай да мячик»
Игры с мячом помогают физическому развитию, стимулируют координацию движений, помогают ребенку понять, как двигаются предметы в пространстве.
Дети группы «Солнышко»
Дети группы «Солнышко» СРЦН «Малютка» г.Усолье-Сибирское. Физкультурное занятия. Входе занятия развили физические качества воспитанников в возрасте от 2-4 лет. Вместе с воспитателем дети провели общеукрепляющие упражнения, массаж стоп по массажным коврикам перешагнули через препятствия, проползли под дугой. Поиграли в подвижную игру «Воробушки и Автомобиль». Дети закрепили физкультурные навыки. Развили общую крупную моторику, способствовали развитию здоровому образу жизни.
«Помогаем птицам зимой»
В течение января месяца в группе «Солнышко» малыши изучали птиц. Объектами знакомства стали- воробей, ворона, синица, голубь. Самые распространенные зимующие птицы в нашем городе. В современном мире проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. Именно в период дошкольного детства происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир.
Безопасность при эпилепсии
Памятка по эпилепсии
