В СРЦН «Малютка» г. Усолье-Сибирское прошел праздник, посвященный Дню рождения Буратино. Буратино — это знаменитый литературный персонаж, главный герой сказки А. Н. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино».
В ходе этого праздника мы создали атмосферу сказочного мира, полного веселья и приключений. Для этого было организовано множество игр, конкурсов и развлечений, которые были связаны с миром Буратино и его друзьями.
Во время праздника дети приняли активное участие в конкурсах и играх, которые были разработаны с учетом сюжета сказки.
Это было увлекательное и захватывающее мероприятие, которое позволило детям вжиться в роль персонажей сказки и почувствовать себя частью этого магического мира.
В конце праздника каждый ребенок получил небольшой подарок, связанный со сказкой о Буратино, чтобы сохранить память о веселом и интересном дне.
Архив рубрики: Новости
Всероссийский онлайн-зачет по финансовой грамотности
«Любимые стихи С. Я. Маршака»
Кто не знает творчество любимого детского поэта Самуила Яковлевича Маршака? Интересно, что ещё в 20 веке написаны известные всем стихи: «Сказка о глупом мышонке», «Багаж» и многие другие.
В СРЦН «Малютка» г.Усолье-Сибирское в день рождения С. Я. Маршака воспитателем Васильевой Т. Б. вместе с мед. сестрой проведено тематическое занятие «По страницам детских книг С. Я. Маршака».
«День витамина Д»
2 ноября отмечается праздник. Всемирный день витамина Д!
Витамин D — жирорастворимый витамин, он лучше всего усваивается с жирной пищей и накапливается в жировой ткани.
Уникален он тем, что это единственный витамин, который вырабатывается в организме самостоятельно под действием УФ солнечных лучей.
Также витамин D повышает устойчивость к вирусным заболеваниям, что крайне важно, особенно когда ребёнок впервые пошел в детский сад и стал часто болеть.
«День лисы»
1 ноября отмечается день Лисы — всем известного хищного млекопитающего, родственника таких животных, как шакалы, псы и волки. Отличаются эти звери изящным телом, невысокими и тонкими лапами, вытянутой мордочкой, остренькими ушами и длинным пушистым хвостом.
К сожалению, история Дня лис начинается грустно — именно в начале ноября наступало время жестокости по отношению к этим рыжим красавицам: открывался сезон охоты. Лис уничтожали, считая переносчиками бешенства. Тем не менее, в начале 21 века охота на лис во многих странах была законодательно запрещена, ученые изобрели вакцину от бешенства, а 1 ноября стали отмечать праздник, который призван повысить осведомленность людей о том, что важно сохранить многообразие животного мира, в том числе лис. В этот день проводят различные зоозащитные мероприятия: лекции, игры, акции с театрализованными представлениям.
«Подведение итогов»
Вот и заканчивается октябрь, а мы решили подвести итоги акции «Ни дня без праздника». Цель акции полностью выполнена, ребята в течение всего месяца участвовали в различных мероприятиях, направленных на развитие творческих способностей, социальную адаптацию, на расширение знаний об окружающем мире.
«День тренера»
Каждый год 30 октября в России отмечают День тренера — неофициальный праздник всех спортивных наставников и фитнес-инструкторов. В 2023 году он выпадает на понедельник. Отмечать День тренера предложила в 1999 году Федерация спортивной и художественной гимнастики России. Инициатива была тепло встречена профессиональным сообществом, однако на законодательном уровне торжество так и не было установлено. Тем не менее уже более 20 лет наставники спортсменов считают 30 октября своим днем.
«День автомобилиста»
День работника автомобильного и городского транспорта — так звучит официальное название торжества, которое в народе известно, как День автомобилиста (или День шофера). Как понятно из названия, главными героями этого праздника являются профессиональные водители — люди, управляющие грузовиками, автобусами, трамваями, такси и так далее. Так же принято поздравлять и всех, кто занимается сервисным обслуживанием транспортных средств и их производством.
«День мультипликации»
28 октября празднуется Международный день анимации. Дети из СРЦН «Малютка» г. Усолье-Сибирское также не остались в стороне от этого праздника. Под веселую песенку о мультипликации мы поздравили ребят с праздником. На вопрос, любят ли ребята мультфильмы, все дружно ответили — да! Показывая картинки с сюжетами или персонажами из мультфильмов, мы убедились в том, что ребята не только любят, но и хорошо знают известные мультики. А когда в гости к ним пришли кукольные персонажи, дети узнали, что куклы могут двигаться, танцевать, петь, разговаривать. И для того, чтобы «оживить» кукол большая группа волшебников-мультипликаторов должна над ними поработать. Слушая рассказ о кукольных мультфильмах, ребята узнали, что кукол можно сделать из дерева, из бумаги (папье-маше), из конструктора «лего», а также их можно слепить из пластилина. Дети с удовольствием лепили героев мультфильмов, а потом, с еще большим удовольствием, смотрели мультфильм «Пластилиновая ворона». Но мультфильмы бывают не только кукольные, есть и рисованные. Ребята приобщились к миру художников-мультипликаторов, разукрашивая персонажей
мультфильма «Смешарики». Эти персонажи были выбраны не случайно,
накануне праздника трое из наших ребят посетили кинотеатр в ДК «Мир», где они посмотрели мультфильм «Смешарики снимают кино». В завершении, ребята посмотрели музыкальный рисованный мультфильм «Кораблик» по В. Сутееву.
Как и все добрые, хорошие мультики, он учит дружбе, доброте, взаимовыручке и помогает понять детям, какие ценности есть в жизни.
А сейчас, несколько рекомендаций для родителей:
1. Делать выбор и брать на себя ответственность за то, что смотрит ребенок.
2. Мультфильм должен быть интересен ребенку.
3. Идеально, если итогом просмотра стало не просто развлечение, а развитие отзывчивости, доброты, любознательности, сострадания.
4. Мультфильм должен быть эстетичен — это влияет на вкус и чувство прекрасного у ребенка.
5. Нужно не только смотреть, но и обсуждать мультфильмы (разделить плохое и хорошее, понять, что стоит делать в реальной жизни, а чего — нет.
6. Включать ребенку мультик на 10 минут, а потом переключать на другую деятельность.
7. Не совмещать прием пищи с просмотром.
8. Просмотр мультфильма не должен быть поощрением или наказанием.
